тренер выкрикивал команду или упражнение, которое вы должны были выполнить, пока не раздавался свисток, по которому вы должны были вскочить и снова бежать на месте. Тренер был бесконечно изобретателен в своей жестокости. Ситуация улучшилась, когда их разделили на отряды нападения и защиты. Появились блокирующие сани и манекены для захвата. Впервые они играли в футбол. Джейк тренировался в обоих отрядах, но его сердце было приковано к защите. Джейк попросил попробовать себя на позиции среднего полузащитника, и, поскольку на этой позиции не было ни одного возвращающегося игрока, ему дали добро. В школьном футболе основное внимание уделялось игре на земле, поэтому тренер Нельсон играл в защите в шесть человек с тремя полузащитниками и двумя safeties. Задача среднего полузащитника заключалась в том, чтобы идти за мячом. Ему не нужно было накрывать соперника и контролировать зону. В нападении Джейк тренировался на полной скорости. Он старался во время каждой игры и не уклонялся от своей очереди, что бы они ни делали. Он бегал по маршрутам и неплохо ловил мяч. Он не был Лэнсом Олвортом (2) но бросков у него было немного. Он заметил, что тренер недоуменно смотрит на него, и решил узнать, в чем его проблема. Тренер пригласил его отойти в сторону. Взглянув на свой планшет, он вложил футбольный мяч в правую руку Джейка и сказал: — Тернер, брось это квотербеку. Джейк бросил мяч по спирали Брэду Симмонсу, который стоял в тридцати ярдах от него. Джейк не понял этого упражнения. Он не был квотербеком и не хотел им быть. Тренер передал ему другой мяч, и Джейк начал бросать его. — Бросай левой рукой, - сказал тренер. Джейк пожал плечами, поменял руки и запустил еще одну спираль. — Вот что сводило меня с ума, - сказал тренер, - ты амбидекстр. Джейк был поражен. — Да, наверное, да, - сказал он. — Это может кое-что объяснить, - подумал Джейк. В прошлой жизни он был левшой, а глупый молодой Джейк, должно быть, был правшой. Джейк переварит эту мысль позже. Он успел поговорить с Рэем Робинсоном и расспросить его о семье. Рэй сказал, что у них все отлично и что теперь, когда у них два дохода, семья покупает дом побольше. Тренировка завершилась восемью кругами. После того как была объявлена дистанция, Джейк и Рэй пустились в галоп. Они обогнали почти всех остальных, и Рэй опередил Джейка на пару шагов. После душа Джейк вышел из зала. Его позабавило, что сегодня его подвозила Джоди. Она увидела его, когда он шел к машине. На ней было джинсовое мини и обтягивающая футболка без лифчика. Она бросилась в его объятия и поцеловала прямо на глазах у его товарищей по команде. В пятницу в школе Джейк начал входить в ритм. Он получил обратно несколько домашних заданий, в основном с положительными комментариями. Он сдал две контрольные работы, по которым чувствовал себя хорошо, и ответил на несколько вопросов миссис Грир о Шекспире так, что это ее порадовало. На уроке мисс Доан нашла его среди стопок, когда он просматривал книгу сонетов для урока литературы. — Что ты знаешь о любви, чтобы быть таким циничным? - спросила она. — Я не циник, - ответил Джейк. - Я романтик. Просто мне кажется, что чаще всего любовь может заставить чувствовать себя хуже, чем лучше. Ты удивляешься, почему мы продолжаем влюбляться, зная, что в большинстве случаев один или оба человека становятся несчастными. — Это было очень проницательно, Джейкоб. Как романтик с чуть большим опытом, я могу сказать, что взлеты и падения в любви придают жизни смысл, - сказала она. —